都說現(xiàn)在很多的大中專畢業(yè)生就業(yè)難，但這種“就業(yè)難”的情況并沒有出現(xiàn)在四川鐵路學校的鐵路乘務專業(yè)學生的身上，因為還沒有到底畢業(yè)的時間，該校的畢業(yè)生已經奔赴他們的工作崗位開始工作了。雖然說高鐵，動車的快速發(fā)展引發(fā)了乘務人員的需求缺口，但這也不是唯一好就業(yè)的原因。
首先在于學校采用過了“就業(yè)為導向”的教學方針。這個方針完全不同于傳統(tǒng)的應試教育，它一整套的教育和教學模式都是以學生就業(yè)為目標而設立的。鐵路乘務專業(yè)的設置就是基于對鐵路市場的多年調研和論證而設置的。因為各地高鐵，動車的相繼出現(xiàn)，乘務人員的需求數(shù)量有了巨大的缺口，學校專門設置了高鐵乘務專業(yè)。為了能夠促進學生們的就業(yè)，提高學生們的服務素質，他們還為此專門建設了相關的專業(yè)設備和實訓器材供學生們學習使用。
其次，為了方便學生就業(yè)，四川鐵路學校還與打造出多條的就業(yè)渠道。四川鐵路學校成立時間較長，在這一段時間里他們通過為鐵路部門提供優(yōu)秀人才建立了良好的合作關系，獲得了鐵路部門對學校的認可，多企業(yè)合作的就業(yè)渠道也為該校的畢業(yè)生就業(yè)提供了相當大的幫助。
除此之外，高水平的乘務人員教學隊伍也是不可或缺的一個條件。為了能夠培養(yǎng)出鐵路部門準入的人才，四川鐵路學校聘請了來自鐵路一線的高管人才和技術人才為學生們授課，讓學生理論聯(lián)系實際提升技能，提高了鐵路乘務專業(yè)學生的就業(yè)機會。
